※当サイトはアフィリエイト広告を利用しています

4歳児がしりとりができるようになるまでの4ステップ

※当サイトはアフィリエイト広告を利用しています

幼児の子育て (2~6歳)
スポンサーリンク

こんにちは、かなたです。

4歳の子供がわかりやすい「しりとり」の教え方は、

どのようにしていますか?

教えているのに理解してくれないと、イライラしますよね。

しりとりを教えるのには、根気と忍耐が必要です。

しりとりのルールや語彙を増やすのに時間がかかるからです。

知っている言葉が多くなり、言葉をイメージしやすくなると、

しりとりのルールも飲み込みやすくなります。

今回は、4歳児がしりとりできるようになるまでの4ステップ

について解説していきます。

子供と一緒に楽しくステップアップしていきましょう!

子供がしりとりができない理由

しりとりができない子供は、何がわからないのでしょうか?

理由は2つあります。

    • ルールがわからない
    • 単語や言葉を知らない

大人は知っているしりとりのルールは、子供には難しいです。

最後に「ん」がつくと負けなのに、わからない子供が相手だと

「ん」がつくものは全て負けになってしまいます。

最後に「ん」がつくものだけが負けだと、理解するのに時間がかかります。

最後の文字をあたまにつけて、言葉を始めるというのも、

説明が難しいですよね。

単語や言葉を知らなくて、長くつなげられないと面白さが半減します。

同じ言葉しか出ないと、自分も相手も飽きてしまいます。

このことから、しりとりのルールを覚える前に単語を覚えることや、

あたまに〇がつくものを言える必要があると感じました。

「次は【あ】がつくものだよ!」と言った方が、わかりやすいですからね。

4歳児がしりとりできるようになるまでの4ステップ

最初からしりとり遊びをしようとしても、なかなか理解してくれません。

では、どうやったらルールを理解してくれるのでしょうか?

4つのステップを踏んで、ルールの理解と語彙力を高めていきましょう。

4歳児がしりとりできるようになるまでの4ステップ
  • 好きなものどれだけ言えるかゲーム
  • あたまに〇がつくものどれだけ言えるかゲーム
  • 連想ゲーム
  • しりとり連想ゲーム

これらは、かなたと子供たちが普段から行っているゲームです。

1ステップ:好きなものどれだけ言えるかゲーム

お題を決めて、子供が好きなものをお互いに言っていくゲームです。

ゲームの内容

子供が好きなもののお題を決める

お題のものを交互に言っていく

お題のものを言えなくなったり、お題とは違うものを言ったら負け

ポイント

お題は、車、花、魚、食べ物、恐竜など、なるべくわかりやすいものにします。

車なら、パトカー、救急車、ショベルカーなど

花なら、チューリップ、ヒマワリ、アサガオなど

2ステップ:あたまに〇がつくものどれだけ言えるかゲーム

こちらもお題を決めて、お互いに言っていくゲームです。

お題が「あたまに〇がつくもの」に変わるだけで、

ゲームの内容はステップ1同様に行います。

ポイント

お題のあたまに〇がつくものなら、モノでも国でも何でも良い

子供が知らないものを混ぜて、興味を持ったら一緒に調べる

3ステップ:連想ゲーム

なぞなぞのように誘導して答えを出すゲームです。

ゲームの内容

なぞなぞのように問題を出す

ヒントを出して答えに導く

ポイント

ヒントをできるだけたくさん出す

問題を出す人をなるべく子供にする

4ステップ:しりとり連想ゲーム

しりとりを行うが、言葉に詰まった時には、

連想ゲームのように答えを導いてつなげます。

ポイント

しりとりがなるべくつながるようにする

あたまに〇がつくもののヒントを子供も出してもらう

4歳児がしりとりできるようになるまでの4ステップのまとめ

今回は、4歳児がしりとりできるようになるまでの

4ステップについてまとめました。

4歳児がしりとりできるようになるまでの4ステップ

    • 好きなものどれだけ言えるかゲーム
    • あたまに〇がつくものどれだけ言えるかゲーム
    • 連想ゲーム
    • しりとり連想ゲーム

しりとりはカンタンに見えますが、

教えるのには根気と忍耐のいるゲームです。

かなたも息子たちにしりとりのルールを教えるのに、

苦労しました。

「興味があるからできるかな?」と思ったら大間違い。

自分の知っているものを好き勝手に言ったり、

言葉に「ん」がつくものは全部負けになったりしていました。

全然理解してくれないので、イライラすることもありました。

しかし、最近になってふと思うのです。

「しりとり…りから始まる言葉は何?」

と言われて、すぐに思い浮かぶのか?

「り」がつくものを知らないと、言えないのではと。

言われた言葉にとっさに反応して、

イメージする力が必要ではないかと感じました。

今回のステップでのゲームで、

語彙を増やしたり、あたまに〇がつく言葉を言う練習をするので、

しりとりのルールを教えやすくなります。

また、連想ゲームで言葉をイメージする練習もしているので、

しりとりを長く続けやすくなります。

たくさんつなげられると、達成感もあります。

息子たちとのしりとりも、やりやすくなりました

しりとりは語彙が増え、子供の興味や関心のあるものが増えてきます。

難しい単語、知らない言葉などは、図鑑や本で調べる練習になります。

そして、親子の時間をつくることができます。

家事の手を止めることなく、子供にかかわることができます。

これってすごい事だと思いませんか?

子供との時間を大切にしていきましょう!

以上

4歳児がしりとりができるようになるまでの4ステップでした

コメント

タイトルとURLをコピーしました